POR VOSOTROS , GRACIAS A TODOS
EL EQUIPO DEL CEIP ANTONIO MACHADO QUEREMOS QUE SEPÁIS QUE ESTAMOS CON TODOS VOSOTROS.
https://www.youtube.com/watch?v=GeXEK6R_EEo&feature=youtu.be
lunes, 30 de marzo de 2020
POR VOSOTROS "QUÉDATE EN CASA"
POR VOSOTROS , GRACIAS A TODOS
EL EQUIPO DEL CEIP ANTONIO MACHADO QUEREMOS QUE SEPÁIS QUE ESTAMOS CON TODOS VOSOTROS.
https://www.youtube.com/watch?v=GeXEK6R_EEo&feature=youtu.be
ACTIVIDAD DÍA DOS DE ABRIL AUTISMO
¡Buenos días familias !
Os propongo una actividad para realizar en casa para el viernes día dos de abril , que es el día del AUTISMO
¡¡POR MIS CAMPEONES!!
GRACIAS A TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN
viernes, 27 de marzo de 2020
ABSURDOS VISUALES
BUENOS DÍAS
HOY OS PROPONGO QUE NOS DIVIRTAMOS Y DESARROLLEMOS LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL LENGUAJE ORAL
EL juego consiste en mirar las imágenes y contad que pasa en las mismas , no vale decirlo con el dedo ni con mono-frases
¡¡ADELANTE CAMPEONES!!!!!
HOY OS PROPONGO QUE NOS DIVIRTAMOS Y DESARROLLEMOS LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL LENGUAJE ORAL
EL juego consiste en mirar las imágenes y contad que pasa en las mismas , no vale decirlo con el dedo ni con mono-frases
AQUÍ OS DEJO UN ENLACE CON MÁS LAMINAS VISUALES DE AULAPT PARA QUE OS DIVIRTÁIS
OS DEJO UNAS DE EJEMPLO ,TRABAJADLAS COMO LO HACEMOS EN CLASE Y DIVERTIROS MUCHO
jueves, 26 de marzo de 2020
HISTORIA SOCIAL DEL CORONAVIRUS
BUENOS DÍAS
HOY OS PRESENTO LA HISTORIA SOCIAL
DEL CORANAVIRUS
AQUÍ OS DEJO EL ENLACE COMPLETO DE ARASAAC
GRACIAS A TODOS
miércoles, 25 de marzo de 2020
VEO VEO
VAMOS A JUGAR A ADIVINAR ¿QUIÉN ES QUIÉN? .......
APRENDEMOS Y NOS DIVERTIMOS
Gracias Arasaac , Eugenia Romero , blogdelsonidodelahiebaalcrecer
martes, 24 de marzo de 2020
CANTAMOS
BUENOS DÍAS QUE MEJOR FORMA DE EMPEZAR LA MAÑANA QUE CANTANDO
Estás canciones son para todos vosotros ¡Ánimo!¡Juntos es mejor!
PARA MIS CAMPEONES
GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN
lunes, 23 de marzo de 2020
COLECCIÓN DE JUEGOS ONLINE DE COMPRENSIÓN
BUENOS DÍAS FAMILIAS
HOY VAMOS A JUGAR CON EL LENGUAJE....
COLECCIÓN DE JUEGOS ONLINE DE EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN
GRACIAS AULAPT
viernes, 20 de marzo de 2020
Y LLEGÓ LA PRIMAVERA !!!
HOLA FAMILIAS, ESPERO QUE TODOS ESTÉIS BIEN. POR FIN LLEGÓ LA PRIMAVERA Y HAY QUE CELEBRARLO AUNQUE SEA DESDE NUESTRAS CASAS.
Aquí os dejo unos vídeos y unas Apps ,que espero qué os sean útiles , son para todos nuestros pequeños campeones de infantil pero podemos cantarlos todos juntos
Para comenzar el día, podéis coger un calendario, contar los
números hasta llegar al día de hoy. Mirar por la ventana y decir el tiempo
atmosférico. Si tenéis semillas en casa podéis plantarlas en una maceta, en un
vaso con un algodón húmedo o en el jardín.
CANCIONES
La primavera
ya llegó rock https://youtu.be/HP9OxstR07s
Somos como
las flores https://youtu.be/sNS2uloUydQ
Canción Infantil Los sonidos de la primavera. https://youtu.be/IY1bcIw0cnk
Hibernación |
Animales | Pinkfong Canciones Infantiles https://youtu.be/uaKQCS_J34c
La Mariquita
| Bichos | Pinkfong Canciones Infantiles
https://youtu.be/5SaAWTWBBFo
Zumba Zumba
Abejas | Bichos | PINKFONG Canciones Infantiles https://youtu.be/bQXY7Tnwi20
Si Yo Fuera Mariposa | Bichos | Pinkfong Canciones Infantiles https://youtu.be/I_cejTzEbpA
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
Adivina Los
Sonidos En Casa 1 - Juego para Niños https://youtu.be/hnyywsUbWOE
Sonidos de la
casa: ¿dónde los encontramos? https://youtu.be/8fpEHLGlCag
APPS
El búho boo
Soy visual
Q cat fireworks
Gracias a todos los que desde Internet nos hacéis la vida más fácil
Gracias a todos los que desde Internet nos hacéis la vida más fácil
jueves, 19 de marzo de 2020
ARASAAC
Para mis campeones ,aquí tenéis ejemplo para trabajar la estimulación del lenguaje , si no tenéis impresora podéis hacerlo en cualquier otro material, hojas sueltas , cuaderno ....
http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=2251
Una vez más gracias Arasaac
ORIENTACIONES
ALGUNAS
ORIENTACIONES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE
·
Hablad con el niño o la niña sin gritar, despacio, con
frases comprensibles y directas, bien ordenadas.
·
Habladle pronunciando adecuadamente las palabras,
sin dejarlas a
medias.
·
Exigidle que hable con oraciones, no con palabras sueltas
·
Si no es capaz de hacerlo, repetid por él, correctamente lo que quiere
decir.
·
Si vuestro hijo no pronuncia bien o no construye oraciones
correctamente, debéis repetirle despacio y de forma adecuada lo que os quiere decir:
así escuchará de vosotros cómo se hace con corrección.
·
Intentad que repita una vez cuando traducid su habla: si lo hace bien,
lo elogiáis y si no lo hace, ya no le volvéis a insistir hasta otra ocasión.
·
En los niños que tienen dificultades para pronunciar o comunicarse, es
bueno que, aunque entendáis su habla, hagáis como que no comprendéis, para
forzarle a comunicarse mejor.
·
Leedle cuentos e historias, ya que es una forma muy eficaz de
enseñarle un modelo correcto de cómo se construyen oraciones y diferentes
formas verbales.
·
Haced juegos con ellos de terminar frases.
·
Escuchad con atención lo que os cuente de sus experiencias.
·
No tratéis de imitar su habla infantil, esto le perjudicará: habladle
siempre como adultos.
·
Enseñadles el nombre correcto de los objetos, comenzando por los más
familiares: nombrar los cubiertos, las habitaciones, prendas de vestir,
alimentos, electrodomésticos de la casa, etc.
·
No enseñéis nombres infantiles: el gua-gua; la chicha; el pipi…
enseñadles los nombres correctos: perro, carne, pájaro…
·
Repasar de manera lúdica el vocabulario que va aprendiendo: “¿Cuál es
el tenedor? ¿Cómo se llama esto?
Aprovechad todas las ocasiones para enseñarle el nombre de las cosas.
·
Haced lo mismo con cuentos, libros con ilustraciones, páginas de
internet, programas de TV, en las fotos familiares…
·
Siempre que os pregunten por el nombre de los objetos o por el
significado de las palabras, respondedle correctamente.
·
El aprendizaje de las nuevas palabras, especialmente los sustantivos,
debe tener en cuenta tres aspectos: el nombre, “esto es una mesa”; la función o
descripción, “es de madera, sirve para poner cosas encima…;” y muy importante,
enseñadles la categoría a la que pertenece, “es un mueble”.
·
Enseñadles parecidos y semejanzas entre palabras. “¿En qué se parecen
un conejo y un gato? ¿En qué se parecen una naranja y una manzana?”
·
Enseñadles progresivamente también a responder a estas preguntas:
¿quién? ¿dónde? ¿por qué? ¿cómo? Podéis usar situaciones de la vida diaria,
cuentos, láminas o fotografías de situaciones.
·
Jugad con ellos a construir oraciones a partir de una palabra, luego
más tarde de dos… Enseñadle trabalenguas, pareados y retahílas , juegos
tradicionales “Veo veo” …
Un abrazo virtual muy fuerte
miércoles, 18 de marzo de 2020
MANUALIDADES PARA NIÑOS
OTRO EJEMPLO QUE OS DEJO DE DISTINTAS MANUALIDADES, CANCIONES, CUENTOS ...
PARA JUGAR CON LOS NIÑOS
https://www.pequeocio.com/manualidades-infantiles/
OTRA PAGINA MUY INTERESANTE PARA NIÑOS ES...."el huevo de chocolate" encontraréis acertijos,adivinanzas,cuentos, poesías,canciones..etc
https://www.elhuevodechocolate.com/index.html
Gracias al equipo Pequeocio y al huevo de chocolate
MASAS SENSORIALES
Hola familias , hoy voy a poneros unos enlaces para que tengáis otro tipo de "deberes".
Son recetas caseras para hacer con los niños de distintas masa sensoriales .
https://www.orientacionandujar.es/2014/09/07/recetas-caseras-de-masas-sensoriales/
https://www.orientacionandujar.es/2013/04/07/como-hacer-plastilina-casera-y-animales-de-plastilina/
En Internet hay muchas , yo he cogido dos ejemplo de Orientación Andujar y de Eugenia Romero buscad las que más os gusten.
martes, 17 de marzo de 2020
ARASAAC
¿QUÉ ES EL CORONAVIRUS?
http://www.arasaac.org/zona_descargas/materiales/2280/Que_es_el_coronavirus.pd
Gracias Arasaac .
Un saludo familias , nunca menos fue más.
ARTICULEMAS DEL GRUPO COMUNICARNOS
Me gusta mucho este grupo Comunicarnos , ha hecho un gran trabajo con las "boquitas" , a los chicos les encanta.
He encontrado este enlace que recopila materiales y recursos de este gran grupo.
Gracias
https://drive.google.com/file/d/1SHrRqpDTP1wLkATfgky7g9Q9ahlBHP__/view
CANTANDO DESDE CASA
¿ VAMOS A REPASAR CANTANDO ?
Buenos días , que mejor para animarnos que cantar y a la vez repasar algún fonema vocálico!!
Comenzamos con las vocales para los más pequeños
y seguimos cantando!!
Gracias al grupo "Cantando aprendo a hablar" que nos hace las cosa más divertidas.
lunes, 16 de marzo de 2020
¿QUÉ HACER EN CASA?
Hola familias, desde mi blog voy a tratar de daros unas páginas de Internet de juegos y actividades para que está espera, sea un poco mejor para todos.
Un saludo muy fuerte.
¡¡¡¡Nos vemos pronto!!!!
Una vez más gracias a mis compañeros del grupo de maestros de audición y lenguaje, del maravilloso mundo de audición y lenguaje .
¡Gracias a todos!
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